Introducción.
La presente propuesta tiene como objetivo principal evaluar, a la luz del contenido y las herramientas proporcionadas en la cátedra “Didáctica en Educación Superior”, una clase planificada para 3 cursos de Ciencias Gráficas en la Universidad Nacional Experimental Politécnica “Antonio José De Sucre” Vicerrectorado Puerto Ordaz, durante el año 2007. Para ello, se analiza la planificación de la clase original y se introducen las herramientas didácticas que integran la propuesta. Este informe contiene sólo la propuesta final de planificación de clases, la cual es presentada para efectos evaluativos de ésta cátedra.
Contextualización.
La clase presentada tendría lugar en Puerto Ordaz, en la Universidad Nacional Experimental Politécnica “Antonio José De Sucre”, y estaría dirigida a estudiantes del I semestre de ingeniería (de las ramas: electricidad, electrónica, mecánica, industrial y metalúrgica) que oscilan entre 16 y 20 años de edad. La cátedra Ciencias Gráficas se plantea como objetivo general: “…desarrollar la habilidad de razonamiento espacial a nivel creativo, visualizando y ordenando objetos en representación bidimensional a espacios tridimensionales y viceversa” (Heller y otras, 1996). En la unidad IV de esta cátedra, se presenta el contenido: “Sistema Diédrico y representación de puntos, rectas, planos y poliedros en él”. La planificación para 2 horas académicas, está referida al contenido específico: “rectas, puntos que pertenecen a la recta y trazas de rectas”, cuyo objetivo es que el estudiante desarrolle la capacidad de definir geométricamente una recta en el sistema diédrico, demostrando la habilidad de construir sus proyecciones en el papel de trabajo, estableciendo relaciones como elementos esenciales de los poliedros.
Materiales.
Participantes: Lápices de grafito (preferiblemente de dibujo), hoja de dibujo formato A3, borrador, juego de escuadras, modelo de sistema diédrico (hecho en anime con papel milimetrado y solicitado un mes atrás), palillos.
Facilitador: Marcador de pizarra, pizarra, escuadras para pizarra (opcional).
Forma organizativa.
Engel Salazar Aguirre.
